禮車矽谷、史丹佛 現場直擊 教出不怕失敗的一代

全世界的教育正面臨天翻地覆的改變。改變的租禮車強風由美國東、西兩岸刮起,租禮車旋風的威力也已掃向台灣。面對快租禮車速改變、混沌未明的未來,人租禮車才的定義已由「知識工作者」移向「智慧創做者」,不租禮車僅能動腦,也要能動手;不只租禮車有專業,更要跨領域、重團隊、能實作、有熱情,還要鍛鍊一顆無懼失敗的心。台灣的產、官、學,家長和年輕人,要如何租禮車應變?

創新是下一個盛事,或者,至少租禮車是下一個流行詞。

Google執租禮車行董事長施密特(Eric Schmidt)在他最新出版的新書《Google模式》,如此宣告一個「創新時代」即將租禮車到來。

根據《華爾街租禮車日報》的統計,單單二○一一年,「創新」(innovation)一詞出現在美國企業和年報租禮車上,總計超過三萬三千五百次。隨著網際網租禮車路的普遍運用,企業和媒體不惜用各式各樣的語租禮車彙來烘托創新的重要。

六五%的工作,還沒被發租禮車

什麼是創新?根據《Google模式》一書租禮車的定義,就是符合使用者需要,「產出及執行租禮車新奇且實用的點子。」創新時代到來,人才的定義也不租禮車同了。

施密特以「智慧創做者」(smart creatives)來稱呼新一波人才。他們不被工作侷限,也不願被職位所定義的角色綁架:他們不逃避冒險、勇於表租禮車達自己的意見、更是具備多面向、多租禮車元才能的人才。

租禮車他們有旺盛的精力,對人租禮車充滿無所不在的好奇心和熱情,更重要的是在他們心中,沒有「不可能」三個字。

這和社會普遍認知的「人才」有非租禮車常大的差距。過去對工作的要租禮車求是準時上下班、需要租禮車英文、數學、理工等知識或專長,需要熟練以達專精。

租禮車今工作的內容已經愈來愈不同,尤其租禮車美國勞工部調查,目前租禮車在學學生畢業後,有六五%要做的是現在還不存在的租禮車工作。

「台灣需要另一種教育模式培養出來的年輕人,才足以應對未來虛擬世界的競爭,」租禮車用顛覆傳統的教學方法,讓全球兩萬個學生搶著上機率與統計課程,台灣大學電機系副教授葉丙成體認到現實的租禮車需求。

他認為,台灣租禮車未來至少需要五%的年輕人,能夠在新技術一出來就很快學會、掌握,進租禮車而發展出商業模式,也就是學習租禮車者(learner)。

為了要達成這樣的目標,孩租禮車子不僅要培養成實作者(doer),從小訓練解決問題、設計、實作能租禮車力,還得是個成功的溝通者(communicator),要有論述、行銷、溝通和表達能力。

租禮車學習者、實作者、溝通者,才是台灣下個世代所需租禮車要的創新領袖人才。

然而,不可諱租禮車言,創新人才更需要的是「面對失敗」的勇氣。「創新教育租禮車就是失敗教育,」台大策略管理名師、國際企業系教授李吉仁指出,如果害怕失敗,就別想創新。

租禮車美國前勞工部長,也是首位進租禮車入聯邦政府內閣的華裔部租禮車長趙小蘭,十一月底在交通大學的演講,即勉勵台下學子,必須培養雙語能力及國際租禮車觀,但她更進一步強調,「不要害怕犯錯,因為每一次的租禮車挫折都能讓你成長,」她說…

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