禮車出租英聽列入學門檻 教團批不利偏鄉生

大學首度可以採計高中英禮車聽測驗成績、作為入學門禮車檻,不過還是有團體反對,禮車認為目前英文聽力的環境、師資,都有禮車明顯城鄉差距,有花蓮高中老師甚至批評,甚至有貧富禮車差距,對偏鄉學生非常不公禮車平。

許多高中禮車生要把英文聽力測驗考好,因為從104禮車學年開始,除了台大、交大,其他學校部分科系都採計英聽分禮車數,不過有教育團體仍反對,認為英禮車聽成績好壞,有明顯城鄉差距。

==全國高級中等學校教育產業工會 理事長 白宏彬==

北部的學校有禮車大概兩成的學生

他們是禮車拿到A級

到中部地區剩下15%

到南部剩下13%

禮車部就更慘了剩下5%

更有來自花蓮的高中老師批評,應該不只有城鄉差距更有貧富差距,禮車弱勢家庭學生完成學業都有困難,要學好英聽更困難,更不贊成用英聽作為門禮車檻,剝奪學生禮車入學機會。

==花蓮高中教師 禮車洪龍秋==

一個非核心的能力

卻要用一個非禮車核心的能力

禮車阻擋 來否定學生的

其它的能力禮車跟競爭力

這個我是無法接受的

禮車我覺得學生在這個地方

能力是被扭曲的

==教育部高教司專門委員 王明源==

因為涉及到聯招禮車

以及大考中心的一些權責

這部分我禮車們會再找這些單位

禮車大學來做一個研議評估

而除了要求英聽,暫時先不採計,全中教禮車工會也要求英聽測驗,應該與學禮車測、指考合併,另外也禮車強調英聽的城鄉差距,從國中小就形成,禮車政府應該改善偏鄉英語學習環禮車境與師資。

記者林靜禮車梅郭俊麟台北報導。

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